Solfeggio ۽ هم آهنگي: ڇو ان جو مطالعو؟

هن آرٽيڪل مان توهان کي معلوم ٿيندو ته موسيقي جا ڪجهه شاگرد ڇو سولفيگيو ۽ هم آهنگي پسند نٿا ڪن، ڇو ته انهن تعليمات سان پيار ڪرڻ ۽ انهن تي باقاعدگي سان عمل ڪرڻ ايترو ضروري آهي، ۽ اهي ڪهڙا نتيجا حاصل ڪن ٿا جيڪي عقلمنديءَ سان انهن درسن جي مطالعي کي صبر ۽ عاجزي سان ڪن ٿا. .

ڪيترائي موسيقار تسليم ڪن ٿا ته انهن جي مطالعي جي سالن دوران اهي نظرياتي مضمون پسند نه ڪندا هئا، صرف انهن کي پروگرام ۾ غير ضروري، غير ضروري مضمونن تي غور ڪيو. ضابطي جي طور تي، ميوزڪ اسڪول ۾، solfeggio اهڙي تاج تي وٺندو آهي: اسڪول جي solfeggio ڪورس جي شدت جي ڪري، ٻارن جي ميوزڪ اسڪول جي شاگردن (خاص طور تي ٽرڪن) اڪثر ڪري هن موضوع ۾ وقت نه آهي.

اسڪول ۾، صورتحال تبديل ٿي رهي آهي: سولفيگيو هتي "تبديل ٿيل" فارم ۾ ظاهر ٿئي ٿو ۽ اڪثر شاگردن طرفان پسند ڪيو ويو آهي، ۽ سڀ اڳوڻي ناراضگي همراه تي پوي ٿو - هڪ موضوع انهن لاء ناقابل فهم آهي جيڪي پهرين سال ۾ ابتدائي نظريي سان منهن ڏيڻ ۾ ناڪام ٿيا. يقينن، اهو نه ٿو چئي سگهجي ته اهڙا انگ اکر صحيح آهن ۽ شاگردن جي اڪثريت جي سکيا جي رويي کي نمايان ڪن ٿا، پر هڪ شيء پڪ سان چئي سگهجي ٿو: موسيقي جي نظرياتي مضمونن جي گهٽتائي جي صورتحال تمام عام آهي.

ائين ڇو ٿي رهيو آهي؟ بنيادي سبب عام سستي آهي، يا، ان کي وڌيڪ مهذب انداز ۾ رکڻ لاء، محنت جي شدت. ابتدائي موسيقي جي نظريي ۽ هم آهنگي ۾ ڪورسز هڪ تمام امير پروگرام جي بنياد تي ٺاهيا ويا آهن جن کي لازمي طور تي تمام گهٽ ڪلاڪن ۾ مهارت حاصل ڪرڻ گهرجي. ان جي نتيجي ۾ تربيت جي شديد نوعيت ۽ هر سبق تي ڳري بار آهي. ڪنهن به موضوع کي وضاحت کان سواءِ ڇڏي نه ٿو سگهجي، ٻي صورت ۾ توهان هر شيءِ کي سمجهي نه سگهندا، جيڪو يقينن انهن سان ٿئي ٿو جيڪي پاڻ کي ڪلاس ڇڏڻ جي اجازت ڏين ٿا يا پنهنجو گهر جو ڪم نه ڪن.

علم ۾ خلاءَ جو جمع ٿيڻ ۽ دٻائڻ واري مسئلن کي حل ڪرڻ جي مسلسل ملتوي ٿيڻ بعد ۾ مڪمل مونجهارو پيدا ٿئي ٿو، جنهن کي صرف انتهائي مايوس شاگرد ئي حل ڪري سگهندو (۽ نتيجي ۾ گهڻو ڪجهه حاصل ڪندو). اهڙيءَ طرح، سستي هڪ شاگرد يا شاگرد جي پيشه ورانه ترقيءَ کي روڪڻ جو سبب بڻجندي آهي، ڇاڪاڻ ته روڪيندڙ اصولن کي شامل ڪيو ويندو آهي، مثال طور، هن قسم جو: ”جيڪا واضح نه آهي ان جو تجزيو ڇو ڪيو – ان کي رد ڪرڻ بهتر آهي“ يا ”هرموني مڪمل بيوقوف آهي ۽ انتها پسند نظرين کان سواءِ ڪنهن کي به ان جي ضرورت ناهي. "

ان کان علاوه، موسيقي جي نظريي جو مطالعو ان جي مختلف شڪلن ۾ هڪ موسيقار جي ترقي ۾ هڪ وڏو ڪردار ادا ڪري ٿو. اهڙيء طرح، solfeggio ڪلاس جو مقصد هڪ موسيقار جي سڀ کان اهم پيشه ورانه اوزار کي ترقي ۽ تربيت ڏيڻ آهي - موسيقي لاء سندس ڪن. solfeggio جا ٻه مکيه حصا - نوٽس مان ڳائڻ ۽ ڪنن جي سڃاڻپ - ٻن مکيه صلاحيتن کي ماهر ڪرڻ ۾ مدد:

- نوٽس ڏسو ۽ سمجھو ته انهن ۾ ڪهڙي قسم جي موسيقي لکيل آهي؛

- موسيقي ٻڌو ۽ ڄاڻو ته ان کي نوٽس ۾ ڪيئن لکجي.

ابتدائي نظريي کي موسيقي جو ABC سڏيو وڃي ٿو، ۽ ان جي فزڪس کي هموار ڪري ٿو. جيڪڏهن نظرياتي علم اسان کي اجازت ڏئي ٿو ته ڪنهن به ذرڙن کي سڃاڻي ۽ ان جو تجزيو ڪريون، جيڪي موسيقي ٺاهين ٿا، ته پوءِ هم آهنگي انهن سڀني ذرڙن جي باہم ڳنڍ جي اصولن کي ظاهر ڪري ٿي، اسان کي ٻڌائي ٿي ته موسيقي اندر کان ڪيئن ٺهي ٿي، خلا ۽ وقت ۾ ڪيئن منظم ٿئي ٿي.

ماضي جي ڪنهن به موسيقار جي ڪيترن ئي سوانح عمري تي نظر وجهو، توهان کي اتي انهن ماڻهن جا حوالا ضرور ملندا جن انهن کي جنرل باس (هنگامي) ۽ ڪائونٽر پوائنٽ (پوليفوني) سيکاريو. موسيقار جي تربيت جي سلسلي ۾، انهن تعليمن کي سڀ کان اهم ۽ ضروري سمجهيو ويندو هو. ھاڻي اھو علم موسيقار کي پنھنجي روزاني ڪم ۾ مضبوط بنياد ڏئي ٿو: ھو چڱيءَ طرح ڄاڻي ٿو ته گيتن لاءِ راڳ ڪيئن چونڊجي، ڪنھن راڳ کي ڪيئن سمائجي، پنھنجي موسيقيءَ جي سوچ کي ڪيئن ٺاھيو، ڪنھن غلط نصيحت کي ڪيئن وڄائي يا ڳائجي. دل سان موسيقي جو متن تمام جلدي سکيو، وغيره.

هاڻي توهان ڄاڻو ٿا ته اهو ضروري آهي ته همٿ ۽ سولفيگيو جو مطالعو مڪمل وقف سان جيڪڏهن توهان هڪ حقيقي موسيقار بڻجڻ جو فيصلو ڪيو. اهو شامل ڪرڻ باقي رهي ٿو ته سکيا سولفيگيو ۽ هم آهنگي خوشگوار، دلچسپ ۽ دلچسپ آهي.

جيڪڏھن توھان مضمون پسند ڪيو، "پسند ڪريو" بٽڻ تي ڪلڪ ڪريو ۽ پنھنجي رابطي يا فيس بڪ پيج تي موڪليو ته جيئن توھان جا دوست پڻ پڙھي سگھن. توھان ھن مضمون تي پنھنجي راء ۽ تنقيد تبصرن ۾ ڇڏي سگھو ٿا.